07附件七：新入职教师培训方案

学大教育科技（北京）有限公司BeijingXueDaCenturyEducationTechnologyLtd.新入职教师培训方案一、培训对象已在分公司参加完企业文化培训且正式在校区入职的培育期教师。二、培训目的帮助培育期教师尽快熟悉一对一个性化辅导的特点和工作流程，掌握辅导方法，减少首次课失败及被中途调换的机率。采取有效措施改变学生不良学习习惯，切实提高学习成绩，保证教育教学质量。三、集中培训内容具体内容负责人时间方式1.备课的具体要求2.制定阶段性辅导计划的目的和意义3.教案模板中各栏目应填写的具体内容及其确定原则4.编制月测试卷的详细要求5.试卷分析中各项内容如何确定6.侯课制度、纪律、教师处罚制度7.教师激励制度的执行标准教学主任入职一周内每次不超过5人参加，其中可以包括教学工作不符合要求的已任课教师。培训后要求被培训人模拟优、中、差三个层次学生情况完成各种资料，负责人指导修改完善。1.课时单的填写及相关事项2.对课时任务的理解3.请假制度、调课4.排课原则教务排课专员入职一周内1.与家长定期沟通的作用及技巧2.与学管沟通应注意的问题3.学管的工作衔接点4、对停课学员的监控和激活学管主任骨干教师入职一周内每次不超过10人，分别站在教师和学管师两个角度来完成。1.学生常见的心理问题出现的原因，表现和解决办法2.特殊疑难问题的原因，表现和解决办法3.考前心理问题4.如何与家长，学管师一起应对学生心理问题心理辅导老师教学主任入职一月内每次不超过20人，一定要分小学，初中，高中进行。小学部分由小学的资深老师进行，初、高中由聘请的心理辅导老师进行1.应选用的教材和教辅资料及研读这些资料的具体要求2.本学科的重点.难点及考点3.突出重点.攻克难点及破解考点的具体方略4.如何把握各类考试脉搏，凸现考试走向5.如何指导学生掌握应考技巧教学主任教研组长骨干教师入职一月内每次不超过5人，可随时多次进行。五、一对一培训内容1.指导新教师首次课的课前备课及课后评价反馈。2.指导课时单的填写、个性化教