*主标题*引子你是不是很久没有看过书了?偶尔去书店的时候却不知道该买什么书?一时兴起买了一大堆书有很多到丢掉的那天都没有看过。你是不是很想学习一个新的领域知识却无从着手?或费了很大劲发现自己还是个门外汉?居然有老同事都知道你是干什么的?有什么特长??你的电脑桌面是不是摆满了图标?电脑里装满了资料,看到资料就想下,500G的硬盘都不够用?经常为找个资料在电脑里翻个半天?你是不是很久都没有写过心得、体会了?甚至从来没有在论坛里回过贴。你是不是已经很久没有因为创新而欣喜感觉了?……你是不是很久没有看过书了?偶尔去书店的时候却不知道该买什么书?一时兴起买了一大堆书有很多到丢掉的那天都没有看过。你是不是很想学习一个新的领域知识却无从着手?或费了很大劲发现自己还是个门外汉?居然有老同事都知道你是干什么的?有什么特长??你的电脑桌面是不是摆满了图标?电脑里装满了资料,看到资料就想下,500G的硬盘都不够用?经常为找个资料在电脑里翻个半天?你是不是很久都没有写过心得、体会了?甚至从来没有在论坛里回过贴。你是不是已经很久没有因为创新而欣喜感觉了?*主标题*锁定目标,正向学习积极共享,树立品牌PKM是什么?周期整理,合理保存大胆应用,提升价值左右开弓,持续创新PKM?锁定目标,正向学习周期整理,合理保存积极共享,树立品牌大胆应用,提升价值左右开弓,持续创新*PKM是什么?个人知识管理学习保存共享应用创新知识工作者个人知识管理包括五个步骤学习:学什么?如何达到正向积累保存:找得着:合理获取、保存知识共享:让别人知道你知道应用:你的知识值多少钱创新:大师还是山寨*锁定目标,正向学习积极共享,树立品牌PKM是什么?周期整理,合理保存大胆应用,提升价值左右开弓,持续创新PKM?锁定目标,正向学习周期整理,合理保存积极共享,树立品牌大胆应用,提升价值左右开弓,持续创新*PKM-学习问题:要学习什么学习掌握的程度学习方法和工具*PKM-学习