人才培训与工作能力训练

人才培訓與工作能力訓練課程內容人才開發的基礎工程教育訓練的策略、功能與經濟效益教育訓練的需求分析與年度計劃的擬訂教育訓練體系的建構與課程教案的編纂教育訓練方法的選擇與績效評估技巧教育訓練的行政作業教育訓練計劃書範例企業內部講師系統的建構職涯發展體系的建構知識管理與學習型組織人力資源管理作業流程關連圖企業所面對的人力資源管理難題選才～如何選對組織所需人才？用才～如何人盡其才，適才適所？育才～如何投資於人才培育？留才～如何留住有價值人才？展才～如何激發人才未來的貢獻？人才開發的基礎工程五種培育人才途徑教育訓練目的教育訓練體系的建構五種人才培育之途徑教育(Education)改變一個人的思想訓練(Training)改變一個人的行為(短期速效)發展(Development)改變一個人的未來思想及行為學習(Learning)個人自發性的思想及行為之轉變歷練(Empowerment)因工作上授權，從工作磨練中領悟智慧教育vs訓練vs發展項目教育訓練發展導向中長期目標導向，將目前所學應用於未來短期目標導向，解決目前的需要兼顧長、短期目標以因應組織及個人需要範圍處理有關認知、技能與價值觀的複合處理目標下的任務組織或部門的目標與任務組合時間較長短無止境功能培養人才配合工作發展個人及組織風險中度低度高度出發點以個人為主以工作為導向以個人和組織為主人力規劃長程及中程人力短程人力長程人力教育訓練之目的個人面增進員工適應能力與信心使員工發揮立即作戰力工作安全增進向心力，降低流動率與缺勤率增進團隊合作效能教育訓練之目的個人面增進員工適應能力與信心使員工發揮立即作戰力工作安全增進向心力，降低流動率與缺勤率增進團隊合作效能組織面提高生產力，降低成本提昇品質有效解決問題貫徹紀律，溝通共