Sheet1人员发展评估表(适用于餐厅经理)员工姓名:所属餐厅:评估内容自评日期:督导评估日期:员工自评主管评估是否不确定是否不确定表现正直,诚信(请在合适的位置打√,下同)如果“表现正直,诚信”一栏选择“否”,请注明理由:员工满意1、关注员工的需求,致力于提高员工士气,降低离职率。2、创建餐厅良好的沟通渠道,及时回馈,积极采取行动并加以追踪。2、创建餐厅良好的沟通管道,及时回馈,积极采取行动并加以追踪。2、创建餐厅良好的沟通管道,及时回馈,积极采取行动并加以追踪。2、创建餐厅良好的沟通管道,及时回馈,积极采取行动并加以追踪。2、创建餐厅良好的沟通管道,及时回馈,积极采取行动并加以追踪。2、创建餐厅良好的沟通管道,及时回馈,积极采取行动并加以追踪。2、创建餐厅良好的沟通管道,及时回馈,积极采取行动并加以追踪。3、支持各种有利于餐厅进步的行为和想法,并让每个人发挥能力去解决问题。4、支持各种有利于餐厅进步的行为和想法,并让每个人发挥能力去解决问题。4、支持各种有利于餐厅进步的行为和想法,并让每个人发挥能力去解决问题。4、支持各种有利于餐厅进步的行为和想法,并让每个人发挥能力去解决问题。4、支持各种有利于餐厅进步的行为和想法,并让每个人发挥能力去解决问题。4、支持各种有利于餐厅进步的行为和想法,并让每个人发挥能力去解决问题。4、支持各种有利于餐厅进步的行为和想法,并让每个人发挥能力去解决问题。4、有自我提高的动力,根据自身的机会点积极改善并乐于分享。5、有自我提高的动力,根据自身的机会点积极改善并乐于分享。5、有自我提高的动力,根据自身的机会点积极改善并乐于分享。5、有自我提高的动力,根据自身的机会点积极改善并乐于分享。5、有自我提高的动力,根据自身的机会点积极改善并乐于分享。5、有自我提高的动力,根据自身的机会点积极改善并乐于分享。5、有自我提高的动力,根据自身的机会点积极改善并乐于分享。5、关注管理组和服务组的发展规划,并根据个人机会点给予辅导和追踪,帮助他人成长。6、关注管理组和服务组的发展规划,并根据个人机会点给予辅导和追踪,帮助他人成长。6、关注管理组和服务组的发展规划,并根据个人机会点给予