认真学习有关法规

认真学习《若干意见》全面贯彻《若干意见》XXX省XXX委XXX一、充分认识《若干意见》的重大意义（一）从“三个高度”，认识《若干意见》的重大意义1、党的事业后继有人，社会主义事业成功兴旺2、全面建成小康社会，基本实现现代化3、以人为本的科学发展观（二）从“三化”的角度，认清挑战与机遇1、全球化2、信息化3、市场化二、把握未成年人思想道德建设的规律，明确未成年人思想道德建设的任务1、未成年人处于人生的起步阶段，保护、服务、教育三者缺一不可2、未成年人思想道德建设的特点：感兴趣、与自身经验相联系、易受社会影响3、未成年人思想道德建设的基本原则：（1）坚持与培育“四有”新人目标相一致、与社会主义市场经济相适应、与社会主义法律规范相协调、与中华民族传统美德相承接（2）坚持“三贴近”（贴近实际、贴近生活、贴近未成年人）（3）坚持知与行相统一（4）坚持教育与管理相结合4、未成年人思想道德建设的主要任务（1）从增强爱国情感做起，弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神。（2）从确立远大志向做起，树立和培育正确的理想信念。（3）从规范行为习惯做起，培养良好道德品质和文明行为。（4）从提高基本素质做起，促进未成年人的全面发展。胡锦涛指出：加强和改进未成年人思想道德建设，要坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以进行理想信念教育为核心，以树立正确的世界观、人生观、价值观为重点，以养成高尚的思想品质和良好的道德情操为基础，紧密结合全面建设小康社会的实际，遵循未成年人思想道德建设的规律，坚持以人为本，促进未成年人的全面发展，努力培育面向现代化、面向世界、面向未来，有理想、有道德、有文化、有纪律，德、智、体、美全面发展的中国特色社会主义事业建设者和接班人。三、少先队在未成年人思想道德建设中的作用1、人生引领2、实践育人3、服务育人4、文化育人（氛围育人）5、联合社会力量育人四、辅导员在未成年人思想道德建设中的角色1、做少年儿童人生追求的引领者2、做少年儿童实践体验的组织者3、做少年儿童健康成长的服务者4、