美術、音樂、舞蹈、戲劇作者:×××淺談唐代宮廷藝術藝術與人文領域的精神「藝術學習與人文素養,是以人文素養為核心內涵的藝術學習」,因此藝術源於生活,也融入生活,生活是一切文化滋長的泉源藝術教育應提供學生機會了解時代、文化、社會、生活與藝術的關係;也要提供學生親身參與探究各類藝術的表現技巧,鼓勵他們依據個人經驗及想像,發展創作靈感,再加以推敲和練習,學習創作發表,豐富生活與心靈。美術---宮廷繪畫音樂---十部伎舞蹈---宮廷舞戲劇---梨園課程教材內容一、概念教學二、深入學習三、表演呈現教學過程分三大部分:淺談唐代宮廷藝術美術部分美妙的色彩學生起點行為分析已知唐代歷史文化淵源了解中國繪畫形式1.認識早期的人物畫2.了解人物畫在唐代發展3.比較中西畫家人物畫的內涵4.認識其他繪畫主題在唐代發展概念教學共2節課教學研究深入學習1.認識唐代宮廷繪畫的特色2.了解唐代宮廷畫家的地位3.藉由繪畫作品了解當時服飾與生活習慣4.體會外來文化對宮廷繪畫影響共計2節課教學研究猜看看她們在做什麼?唐張萱卷絹本設色37cm*147cm局部圖中仕女們正忙些什麼?仔細觀察仕女們的服飾。搗練圖表演呈現輔助同學運用各種表演方式,並結合各科教學內容,將唐代宮廷繪畫以戲劇表演呈現共計2節課教學研究以這幅畫為例,透過這幅古畫,揣摹當時歷史故事、背景,分組演一段劇情。步輦圖唐閻立本卷絹本設色38.5cm*129.6cm步輦圖局部〈右側〉比較圖中人物的比例大小關係,以及瞭解【步輦】的意義歷代帝王圖唐(傳)閻立本卷絹本設色51.3cm*531cm描繪中國帝王威風凜凜儀仗行列。閻立本〈?─673年〉:唐高宗時為右相,父閻毗,兄立德都是名畫家。他兼學鄭法士,展子虔等法。自成一家,善畫人物故事,佛像。宮廷畫家一般宮廷畫家在宮廷並不受重視獲禮遇,張彥遠曾記載閻立本所受無禮款待,有一天閻立本被台太宗召去趴著畫宮庭內湖中遊水鴨子,回家後告誡他的兒子和門徒,希望他們不要靠畫畫謀生。步輦圖唐初文成公主嫁與吐蕃〈現在的西藏地區