基于互联网的校际合作学习

什么是基于互联网的校际合作学习？华南师范大学教育信息技术学院CognitiveScience&AISystem概念、过程、方法合作学习（CollaborativeLearning）通过小组学习达到共同的学习目标，并实现个体及合作伙伴学习效果的最优化。合作学习涉及多种教学方法，学生们在小组讨论和争论、相互对当前知识的掌握情况进行评价、互相填补理解上的缺陷。华南师范大学教育信息技术学院CognitiveScience&AISystem概念协作学习（cooperativelearning）处于互动这一环境中的人或集体，其中一方一旦达到目标，同时也会助长他方达到目标，这种相互依存的助长关系，一般被称为“协作（cooperation）。在学习中采用这一理念构建学习活动的形式，就是协作学习。华南师范大学教育信息技术学院CognitiveScience&AISystem概念合作与协作的异同：小组目标和小组成员组成的不同。合作学习：一个班中水平相近的学生组成；协作学习：不同领域和不同水平的学生构成；协作组的目的：齐心协力、完成共同目标；成员之间互相教学；而合作组的目标：建构新知识、解决问题。华南师范大学教育信息技术学院CognitiveScience&AISystem概念两者无论从目标到学习组织的策略均十分的相近；而就学习任务解决的过程来看，合作学习中存在着协作关系；协作学习是通过合作实现的；合作学习与协作学习在很多实际应用中是相互交融的，并不独立存在；合作（collaboration）与协作（cooperation）是指同一含义。华南师范大学教育信息技术学院CognitiveScience&AISystem概念远程合作学习促于地理上分离情况下的学习者之间，为了共同的目标或完成同一任务而开展分工合作作业的学习。“分布式协作学习”它通常是指：位于网络上的分散环境中的学习者之间，既位于地理上相离的多数学习者之间的协商合作学习。采用计算机和网络技术支持多数学习者协商