从机械工程服务业之路

从机械工程服务业之路主講人：XXX一、啟蒙時期大漢溪畔快樂的鄉下孩子沒有電燈的小學學習生涯隨性的初中(國中)生涯:數學的狂熱與背誦的死角學習意識的啟蒙:一輩子的小學老師高中聯考的挫敗二、都會生活與學習初次接觸機械工程：大同高工機械科軍校生活與大同的教育理念：全人教育林挺生的熱誠與固執高中對數理的投入與英文的追趕快樂的高工生活：沒有升學壓力對機械工業的認識一個高工畢業生的惶恐與更高學識的追求三、大學生活與終身學習生涯的起步辭職、補習、大專聯考、中原IE一年的啟發回到機械工程的領域：轉系、延續高工的專長學習中的堅持：考材料學與軍訓的故事不住校的優缺點：材力期考的故事學習英文的漫漫長路：唸物理如唸英文終身學習觀念的開始：XX老師教我們研究近代史人文修養的開端與收穫四、學習的誘因與樂趣反省能力、前瞻的視野、學習的誘因真善美的追求：當代一流學者、教授的啟發個人家庭社群(公司)國家民族人類愛與真善美的追求跳高層次、鳥瞰現狀充實自己、追求成長開闊心胸、認識大我永遠不滿意！隨時準備好！八、機械工程與工程服務業設備之選取與規劃設計、安裝、試車相關設施之規劃設計、安裝、試車工程服務業為綜合工藝：--土木、機械、化工、電機、儀控、資訊、水利…直接應用到的基礎學問：--工程圖學、材料學、機械設計、機動學、流體力學、應力、材力、製造程序、施工機械設計及施工技術加專案管理顧問服務、統包服務與LifeCycleServices九、工程服務業的領域基礎建設：水利、電力、交通、港灣、儲運產業建設：石化、高科、食品、生化、煉鋼、工業廠房國防建設：機場、基地、港灣、機庫環保建設：環境評估、廢水處理、廢氣處理、固廢處理、噪音防治、焚化爐、掩埋場、河川整治建築建設：住宅、大樓、社區、學校、政府機關遊樂建設：遊樂區、水上樂園、動/植物園、水族館、博物館商城建設：工商綜合區、百貨城、綜合大樓其他Q&A時間