[营销星球]易观-中国互联网教育市场数字化升级月度分析

中国互联网教育市场数字化升级月度分析2018年12月2019/1/232数据驱动精益成长INSTRUCTIONS分析说明数据来源分析范畴◆本分析主要针对中国互联网教育发展现状以及行业时事热点进行总结分析，包括互联网教育行业发展概况、互联网教育行业投融资事件，以及互联网教育当月厂商热点动态等多个层面；◆本分析涉及的关键字：互联网教育、移动教育；◆本分析内容所分析的国家和区域：主要包括中国大陆，不包括港澳台地区。◆数据来源：易观根据市场厂商访谈、市场公开信息、易观自有监测数据以及易观研究模型估算获得；◆易观千帆：易观千帆只对独立APP中的用户数据进行监测统计，不包括APP之外的调用等行为产生的用户数据。截止2018年第4季度易观千帆基于对23.8亿累计装机覆盖及6.04亿活跃用户的行为监测结果采用自主研发的enfoTech技术，帮助您有效了解数字消费者在智能手机上的行为轨迹。◆易观千帆“A3”算法升级说明：易观千帆“A3”算法引入了机器学习的方法，使易观千帆的数据更加准确地还原用户的真实行为、更加客观地评价产品的价值。整个算法的升级涉及到数据采集、清洗、计算的全过程：1、采集端：升级SDK以适应安卓7.0以上操作系统的开放API；通过机器学习算法，升级“非用户主观行为”的过滤算法，在更准确识别的同时，避免“误杀”；2、数据处理端：通过机器学习算法，实现用户碎片行为的补全算法、升级设备唯一性识别算法、增加异常设备行为过滤算法等；3、算法模型：引入外部数据源结合易观自有数据形成混合数据源，训练AI算法机器人，部分指标的算法也进行了调整。2018年12月互联网教育行业动态2019/1/23数据驱动精益成长4严格控制竞赛数量，相关教育需求将被压缩持续推进中小学教育减负，在线教育监管日渐趋严易观点评：?《通知》的出台将对教培行业的K12教育领域带来较大影响。随着中小学教育减负的持续推进，K12教育厂商面临的转型压力与日俱增，如何解决师资问题、依据政策导向和市场需求合理设计课程体系是在线辅导厂商需要解决的重要问题。在这样的背景下，可以预见K12教育行业将会呈现以下发展趋势：部分在线辅导业务将由一对一模式向小班课模式倾斜