[营销星球]亿欧：中国在线教育平台学员大数据报告

中国在线教育平台学员大数据报告——2018年腾讯课堂学员数据研究报告亿欧智库www.iyiou.com/intelligenceCopyrightsreservedtoEOintelligence,January2019╳http://www.iyiou.com/itelligence目录CONTENTS腾讯课堂概览2.腾讯课堂整体学员画像3.腾讯课堂学员找课和上课行为4.腾讯课堂细分学员对课程的选择5.腾讯课堂之最7.腾讯课堂学员付费行为6.项目研究回顾1.1Part1.项目研究回顾2EOIntelligence3技术推动在线教育发展随着在线直播录播音视频技术的进步，随时随地均可学习的便捷性成为可能，2010年后，国内开始大量涌现在线教育品牌。消费者对知识的需求被激发“活到老，学到老”的理念以及新兴职业领域的蓬勃发展，使得消费者对于知识技能的需求日益增长；另外，对于知识的付费意愿提升，教育需求和教育消费都迎来了新的升级。综合平台玩家具独特优势在众多在线教育玩家中，综合平台型在线教育品牌能为消费者提供更加多元化的内容，以及覆盖选择多样的消费群体。线上成为教育不均衡的出口但地区与地区间教育资源不平衡的状况依然存在，在线教育跨地域教师资源优化配置的独特价值，调和了空间上的供需矛盾，成为有效的解决方案。项目研究背景EOIntelligence4研究目的本篇研究，亿欧智库联合腾讯课堂，进一步挖掘腾讯课堂学员的属性及学习行为习惯，分析不同细分人群在课程寻找、选择、观看、付费等环节的偏好，希望有助于公众和市场更加了解在线教育平台。数据来源报告中数据均来自于腾讯课堂。样本选取隐私声明除专门说明外，报告中2018年数据均截止于2018年11月30日。同时，选取2017年12月1日至2018年11月30日作为一年时间段。报告中学员年龄也截止至2018年。本报告基于腾讯课堂真实运营数据，并经过脱敏处理。项目研究目的及指标说明EOIntelligence5腾讯课堂主体学员画像腾讯课堂学员主体为男性，集中在19-33岁，学历集中在大专/本科以下，主要来自广东、江