职员发展很高兴认识您!名称公司、部门服务年期学习目地引言每人画一只飞奔的犀牛在画的左上角给自已打一个分1-10分;1分为最低分,10分为最高分每人为这幅画打一个分数,每组选出一个最高分5成人学习规则规则+情况情况+规则行为3成人学习不知觉,不知知觉,不知(学习)知觉,知了不知觉,知了(行为)4职员发展是什么?以图案来表达课程介绍概念框架时间表行动策划管理作风的效率职员发展的原则与人沟通和建立关系稳立的影响他人监管职员的表现有效地交托任务改善职员的表现启发工作小组课程构造职员发展技巧态度有系统性的启发职员的潜能...职员发展案例一有系统性的启发职员的潜能...找寻平衡有系统性的启发职员的潜能找寻平衡领导与聆听控制与授权系统与即景关心与管教社会的变迁工业时代农业时代信息时代社会的变迁工业时代农业时代信息时代肌肉金钱头脑社会的变迁信息时代工业时代农业时代肌肉金钱头脑命令与控制(纪律〕授权与自主(决定)管理发展(要点)你的管理方式合适吗?越给予自主权,越要培养越放弃控制权,越要沟通资历越深,越要拘束资历越深,越要聆听下属没说的话管理发展(要点)停一停!ExerciseQ1Q2Q3Q4职员发展原则采纳具有伸缩性的管理方式,应付不同的情况以专业的方法启发职员应用重要的职员发展原则职员发展办事作风问卷管理的灵活性19分以下=管理方式不灵活或不适当20-29=有一定的灵活性30分以上=灵活的管理方式能适应不同的实际情况你的管理风格T?E?·?????A??B?A??C?