胜任能力模型与企业核心能力建设

胜任能力模型与企业核心能力建设目录课程目标教学大纲讲课方式课程对象课程目标通过课堂教学，使学员初步掌握胜任能力的基本概念，了解构建胜任能力模型的基本原理，明确胜任能力模型与企业核心能力建设之间的关系，明确胜任能力模型与基于能力的人力资源开发与管理体系之间的关系，明确胜任能力模型的应用范围，从而初步懂得如何应用胜任能力模型解决人力资源开发与管理实践中的有关问题。一、胜任能力与胜任能力模型1.1什么是素质与胜任能力1.2素质构成要素1.3显性职业素质分类1.4显性职业素质分级1.5什么是胜任能力模型1.6全脑模型与潜在职业素质教学大纲教学大纲二、素质模型的建立流程与方法2.1素质模型建立的流程2.2素质模型开发技巧三、胜任能力模型与企业核心能力建设3.1素质模型与企业核心能力3.2企业组织能力与员工核心技能3.3素质模型与企业经营目标的关系教学大纲四、如何进行素质评价五、素质评价在人力资源管理体系中的应用授课法+案例法讲授方法人力资源部门课程对象热身小练习甲和乙的故事?假设你是一家大型企业的人力资源部经理。有两个职位需要你去安排，一个是车间的高级技术员，另一个是生产部主任。在你的手头上有甲和乙的简历，你发现这两位被测试人有很多共同点。例如，都具有20年的生产工作经验，且获得了国家相关技术领域的专业资格证书。究竟谁更适合做生产部主任？谁更适合做高级技术员？你还需要了解和甄别哪些方面的事项？一位优秀的生产部主任应该具备哪些素质？一位优秀的技术员应该具备哪些素质？问题的解答一、胜任能力与胜任能力模型1.1什么是素质（competency）1.1什么是素质与胜任能力1.素质与潜能“Competency”一词目前在国内有不同的译法，如译为‘素质’、“资质”、“能力”、“胜任能力”、“才干”等，是驱动员工产生优秀工作绩效的各种个性特征的集合，反映的是可以通过不同方式表现出来的知识、技能、个性与内驱力等。素质