您好!首先我要衷心的感谢您在百忙之中审阅我的自荐书,给我一次迈向成功的机会。?我叫***,是一名即将毕业于xx省XXX大学艺术学院音乐学专业的学生。从小在父母纯朴善良的思想感染下,我养成了自强自立、勤奋向上的品格。毕业将至,面对这个不断发展的社会,我已经做好了进入社会的准备。尽管呆在“象牙塔”我还缺乏很多社会经验,尽管我自身还存在很多不足,但面对将来,我信心饱满。我相信只要有激情,有信心,谦虚的在社会中不断汲取经验,不断充实自己,不断的努力进取,定会成为一名合格的、优秀的社会所需人才。在学校的首要任务就是学习。大学四年中我基本上完成了我的学习任务。师范学院的学习也使我“学有所长,全面发展”,在主修钢琴演奏的同时,不仅系统的学习了乐理、曲式、和声、中国音乐史、西方音乐史、作曲、器乐合奏、钢琴教学法、合唱指挥、视唱练耳,钢琴即兴伴奏等专业理论,而且还学习了二胡演奏和声乐这两门专业技能,并对与艺术教育相关的舞蹈、心理学、教育学等各方面知识有了一定的了解。在校期间,凭借着自己的专业技能,曾多次参加了院系的音乐专场演出以及咸阳市的节目,深受师生们观众们的好评。我可以熟练的操作电脑,为音乐的教学提供了多方面的拓展;更博览群书,广泛了解各方面的知识,全面提高个人的艺术修养和专业素质,力求自己朝复合型人才方向发展。亮亮图文旗舰店https://liangliangtuwen.tmall.com我自知没有实践的理论就是空谈,为了把理论与实践更好的结合起来,课余时间,我在学校带了钢琴家教,我教学严谨、因材施教、注重学生的兴趣培养,从中积累了一些丰富的钢琴教学经验。但集体教学就还没有尝试过,所以在2010年咸阳渭城一中的教育实习中,第一节课就显得不是那么自信,有点紧张,面对学生的刁难没有很好的将其转换过去,但课下通过指导老师对我的指导,我懂得了很多,从而也克服了紧张的心理状态,所以第二节课就上的非常轻松,而且反应也快了很多。通过老师的教导,我懂得了应该注重教学方法的改进与课程创新,给学生适当的思维空间,让他们充分发挥自己的音乐想像和创造能力,激发学生的创新意识,在学中乐,在乐中学。仅仅短短的一个半月,我与学生间就已经相处的很融洽,感情也很深厚了,并且赢得了学生的信任和尊重。就是因为实习期间我的不断努力与坚持,实习结束后,因为表现优异,我的教案很荣幸