泰美大学讲师制度更新版[10页]

获取人生与经营的智慧,将价值升华泰美大学讲师管理制度【目的】为加强讲师的培养与管理，强化讲师队伍的建设，整合良好的资源环境，培养和建立泰美师资管理体系，不断提高讲师自我的同时，也能更高的提升培训效果，满足公司发展对人才的需求。为泰美公司的发展进步提供更有机的物质。二、【讲师的职责】讲师必须遵循泰美大学时间、课程表安排进行授课，负责课程的提供积极响应和号召培训工作，管控课堂纪律、进行课堂考勤、调动学员气氛。积极提出在授课中遇到的问题，及其泰美大学需要加强的建设性建议。提前做好课件及其备课的准备课程结束之后需要布置课后作业，讲师需检查作业并给分负责试卷内容的共同设计负责培训体系意见的给予，并不断在平时中提出一些建设性的建议参与泰美大学年度总结参与外部培训课程的讲师，要将外训课程引进公司内部，进行分享。各部门主管以上成员必须每月给部门成员上4次以上的提升课程！以等级课程为优先。（未达到要求者，扣除绩效分10分）若所有的成员能力已达到管理者之上，需要外部培训等，课程另做要求。及其它特殊情况，按泰美大学下达的任务与沟通而达成协议。【奖罚制度】前期课程确定、后期又推脱，致使课程计划取消，GTT绩效标记，价值观扣2分。杜绝随意应付交差了事者，开课前3天将培训PPT和课程大纲交于泰美大学审核，因各人原因未提交，造成课程事故，讲师GTT绩效标记，价值观扣2分。有成员反映讲师在课堂中散播不积极、不正面的内容者，GTT绩效标记，价值观扣5分。取消讲师资格某课程被学员赞不绝口，在工作中一直有被提到或者影响到，学员打分4.9以上者可加5个积分每一次的讲课讲师可根据不同的等级获得相应的积分，具体可看等级积分表。根据学员的评估打分，平均都是4.8分以上，+2个积分年终将评选泰美大学“最佳人气讲师”，被评选者有神秘大奖等级课程需要提供有效的相关性的课程，做为等级参考。未提供，敷衍提供者GTT绩效标记，价值观扣2分。讲师的讲课效果极差，所说内容不对应，问卷调查平均分4分以下者。取消当节课积分，严重者警告。超过3次以上警告处罚者取消泰美大学讲师资格.在下班时间为成员上课的讲师，课程内容效果达到期待，学员评分4.8以上，反映效果良好。我们都将记录加班，按正常的1.5倍加班薪资核算。优秀讲师之后都将