2003年百事可乐“炫音飞车”音乐活动计划

节奏狂飙炫音魅影2003年百事可乐“炫音飞车”音乐活动计划学校版目录项目背景活动目的活动主题活动框架主题活动执行安排项目背景百事可乐年度音乐主题活动的开展音乐主题活动需要深度和广度的有效协同卡车的机动能力为巡回覆盖创造了必要条件经验证明,卡车巡演对特定目标具有特殊的吸引力活动目的提升百事音乐主题在特定细分市场的知晓率和形象针对特定细分通达音乐主题促销及其方法的知晓率提高参与度,支持促销活动为特定细分人群提供亲身参与百事品牌体验的机会,提升百事品牌的美誉度活动时间/地点9月12-13日苏州苏州大学活动2场9月19-20日杭州浙江大学活动2场活动主题切入点：令人兴奋的音乐体验创意核心：利用学校的特点，向细分人群传达有针对性的信息；提供充分参与平台的互动体系；改造卡车形成的特殊百事音乐氛围，炫出自我，尽情享受生活中的音乐魅力活动主题：百事炫音飞车2003活动框架前期宣传过滤参与人群超炫布展带来强烈的视觉冲击精彩表演提升音乐形象全面参与环节增强互动体验新奇刺激游戏强化品牌通达前期通达如何在有效过滤活动参与人群的前提下增加公众活动的通达效率，增加现场气氛和可控制性，一直是没有媒体支持的活动的最大问题，对于我们的音乐主题活动则更加重要。为此，我们计划在本次户外活动前期作如下安排：学校活动：学校电台宣传（通达电台主持参与信息）学校售点及食堂招贴栏海报通过招募学生演唱组以及在留学生院等地方招募西方民族特色歌舞表演超炫布展超炫布展超炫布展令人兴奋的全新亮点音乐卡车的使用与主题呼应车头热舞高台的设置强烈冲击学生乐队及黑人表演渲染全场气氛彩绘人体的“炫装影音人”成为穿梭全场的暴走一族带动全面参与全面互动环节—AgogoTime如何在露天场所组织的音乐主题活动中充分渲染气氛以感染全场情绪带动全面参与一直是我们希望突破的难点，在学校活动的，使参与者相对无控制人群而言得到了一定程度的提高，也使全面参与成为可能。高潮时间的“多点诱发”机制每