圣诞节新老生对接续班方案

1、活动背景圣诞节(Christmas)本身是一个宗教节，用来庆祝耶稣的诞辰，因而又名耶诞节，位于每年12月25日，这是西方国家一年中最重要的节日。在圣诞节，大部分的天主教教堂都会先在12月24日的平安夜及12月25日凌晨举行子夜弥撒；而基督教的另一分支——东正教的圣诞节庆祝则在每年的1月7日。现如今，圣诞节已经成为欧美国家的公共假日，有点类似于中国的春节，是举家团圆的日子。而且近年来，该节日在亚洲国家也非常流行。2、活动意义1、了解西方的传统节目——圣诞节。2、2、体验与老师、父母在一起欢度节日的幸福和快乐。3、3、培养孩子能勇敢的在集体面前展示和表现自己。4、4、训练学生的观察能力及动手的灵活性。5、本次活动为了服务老客户和新生的一次招生活动。3、活动名称：圣诞狂欢节智略支持：4、活动主办方：5、活动内容：序号时间地点内容具体安排备注18：30—8:50活动地点集合1.营员登记2.派发物料（圣诞帽子）3.新生到场签到4.所有孩子到会场安排落座统计人数28:50—9:00活动地点活动安排1.讲解活动安排，强调安全与纪律的重要性2.安排座次，调整孩子的座次表，孩子坐前面，家长坐后面注意纪律39:200—11：40活动地点集合留影活动体验1.有主持人开场宣布圣诞节狂欢正式开始（附件1）2.“寻宝”的游戏。（附见2）3.圣诞舞会——圣诞快乐（互动舞蹈）（附件三）4.智多星游戏5.面具游戏6.英语表演7.亲子游戏8.欣赏童话剧——圣诞节的来历9.活动结束后集体留影10.推出自己课程，组织报名拍照取素材、照顾到每位同学的表现411:40—11:50学校活动总结要求家长和所有营员对今天的活动做好充分的总结，家长上台分享，部分孩子上台分享今天收获，活动感受家长陪同511:50—12:00学校组织报名主持人总结今天的活动，现场推出自己的课程（PPT展示）营员需写下此次活动的收获感想，并将文章发送至公司或教育培训机构制定邮箱，通过评比，并选出一等奖1名，二等奖3名，三等奖5名，优秀奖10名，并给与奖励。老学员第一