感恩怀德,幼儿园感恩节活动方案!2018-11-14感恩是中华民族的传统美德,“受人滴水之恩,当以涌泉相报”、“投之以桃,报之以李”这些经典的道德文化,让一代又一代人受到熏陶和感染。幼儿园开展活动让幼儿感知父母的艰辛与关爱,学会表达爱、回报爱,尊敬长辈,学会和同伴友好相处,将感恩的种子播撒在幼儿的心田。1活动方案一一、目标1.了解感恩节的来历,知道感恩节是表达谢意的日子;2.知道感恩节的特色食物与象征物;3.通过为他人做事、送感恩卡等行动体验感恩的美好。二、活动策划1.感谢信:全园发放感恩信,告诉家长感恩节我们要做什么以及对家长的感谢。2.大厅a.制作大火鸡标识语:happythanksgivingday感恩节快乐!b.摆放每班制作的小人(风格各异,幼儿参与,和幼儿一样高,站立起来)3.班级a.各班级制作感恩节海报贴到醒目处;b.装饰班级环境,如手印火鸡、爆米花吊饰、羽毛等;c.感恩节的相关教育,如感恩节故事欣赏、感恩节标志性词汇学习;d.和幼儿一起制作感恩贺卡。绘画爱心卡:我们爱爸爸妈妈的方式很多很多,为了表达对他们爱,让我们把对父母的爱画在爱心卡上,送给爸爸妈妈。4.当天活动前的准备a.早上开始抱抱日,拥抱我们的孩子;跟家长表达:谢谢您,感恩节快乐;孩子之间拥抱。b.9:00全体幼儿在操场集合,播放暖场音乐10分钟。c.9:10,主持人宣布活动开始,简单介绍感恩节相关知识。d.英语教师带领幼儿集体表演歌曲TenlittleIndians,大声喊出HappyThanks-giving!e.集体表演《感恩的心》,拥抱身边的人。f.美食小镇镇长(主任)上台互动,请出后勤人员并剪彩。“金摇篮美食部落”酋长(园长)发言并进行揭幕仪式。g.各班级其他两位老师带领孩子们进入楼内,对暗号方可从美食部落牌子下穿过,逐层有秩序地在美食部落享受感恩大餐。英语老师装扮成部落服务员。讲“火鸡语”对暗号。三、活动结束1、每班精彩照片发至班级群与家长共享;2、幼儿制作的感恩贺卡送给家长,并且把感谢表达出来(说、亲、抱等形势);3、幼儿写讲述感恩节的过程与收获。4、教育幼儿感恩节虽然结束了,但是我们要一直拥有一颗感恩的心,去关注身边所有的美好、应该感谢的事物和人们,做一个懂得说谢谢、知道表达感恩的人。2活动方案二一