宣传中国传统文化的短片脚本

宣传中国传统文化的短片脚本本短片共4个镜头，每个镜头5秒，共20秒。镜头一：5秒拍摄说明：选取曲缓，宽广的黄河水域作为拍摄对象。镜头跟随。出现村落后，镜头完全转向村落。俯瞰村落全景。旁白：孩子们齐读：“人之初，性本善。”声音由小渐大。拍摄内容：俯瞰黄河，随着黄河的流向，在河岸边出现现一座小村落。时间选取在夏末秋初的黄昏。音响效果：选取缓慢，悠远，古朴的中国古典音乐为背景音乐。在色彩的选择上，以黄色调为主，反光感稍弱，强调景物的吸光性，以体现画面的质感。镜头二：5秒拍摄说明：拍摄景物以中近景为主，在拍摄树木多皱的树皮，石桌上的青苔，及茶盏，诗书时，采用局部大特写。以突出时间这一元素的存在。旁白：孩子们齐读：“性相近，习相远。苟不教，性乃迁。”拍摄内容：拍摄树木多皱的树皮与茂盛的枝叶，树下是张满青苔的石桌，石桌上摆放着诗书与茶盏。背景选为中国传统的村落，给人以风景感。音响效果：在这一镜头中，中国古典音乐的声音渐渐变弱。加入村落的声音。在村落声音的选取上，以虫鸣，鸟叫，牲畜的声音为宜，但不要噪杂。画面的光线变得明亮些，加入一些鲜艳的色彩。镜头三：5秒拍摄说明：拍摄教书先生，采用自下而上的拍摄技法。拍摄他时，他说：“教之道，贵为专。”接着以全景拍摄孩子们。孩子们齐读：“教之道，贵为专。”拍摄内容：在石桌后，现出一位中国古代教书先生的形象。特写其手中拿着的《三字经》。接着拍摄围坐在先生周围的孩子们。音响效果：中国古典音乐完全消失。色彩上加入一些颜色，以明朗为主，注意影子的把握，体现黄昏时分。镜头四：5秒拍摄说明：沿着小路推动镜头，镜头的角度从俯到正。最后定格在水车上。拍摄水车，采用中景拍摄。旁白：孩子们齐读：“昔孟母，择邻处，子不学，断机抒。窦燕山，有义方。教王子，名俱扬。”拍摄内容：拍摄一条黄土的小路，最后把镜头定格在黄河岸边的一座缓缓转动的水车上。广告词以竖体行书题出：相承千载，激起永恒澎湃。背景选为汹涌奔流的黄河。音响效果：中国传统音乐渐起。光线变暗，用光和影的强烈对比，表现出泥土，河流，水车的厚重感脚本说明：谈到中国传统文化的确是个过于庞大而又复杂的概念。假如解释它的话，哪怕使用几百万字，也不过仅说了个它的皮毛。要是用影片来表达，那么从爷爷辈的导演开始拍，一直拍到孙子辈，乃至曾孙子辈，也不过仅是