员工培训管理-

员工培训管理如何参与专业培训培训是机会,培训是工作,培训是责任.开放的心态,主动的态度,积极发言,全心投入跟上思路,用心感悟,不鼓励记太多笔记随时欢迎提问题.定时休息,不要随便进出走动.排除干扰,关闭你的通讯工具.第一部分：人力资源开发的目的、作用与标准培训目的与作用一、长期目的：满足企业战略发展的需要二、短期目的：满足企业年度计划的需要三、职位目的：满足职位技能标准的需要四、个人目的：满足员工职业生涯发展的需要衡量培训效果的几个标准一、培训结束的感受二、个人良好工作习惯的养成三、良好组织工作习惯的养成四、企业核心能力养成五、经济效益提高第二部分：培训管理工作层次划分与发展趋势培训管理工作的职责层次一、培训战略二、培训资源建设与管理三、日常营运管理四、基础行政工作培训管理工作的职责层次战略管理?企业家培养；?中高层管理队伍培养；?组织变革推动；?企业文化推动；?核心能力培养；?培训政策制定等培训管理工作的职责层次资源建设与管理?技能体系建立与管理；?课程体系建立与管理；?讲师培养与管理；?培训信息体系建设与管理；?培训经费管理等培训管理工作的职责层次日常营运管理（与部门经理合作推动）?需求调查；?计划制定；?培训实施；?培训评估；?培训管理制度的监督与执行等培训管理工作的职责层次基础行政工作会务组织文档管理、日常行政工作等培训管理工作内容发展趋势战略资源管理日常营运管理基础行政工作发展战略资源管理日常营运管理基础行政工作第三部分：企业培训管理现状与问题分析培训案例分析与问题研讨1、时间管理的案例分析2、新经理培训案例分析企业培训管理现状一、重培训课堂效果，忽视训后应用和绩效改善二