卓越领导力训练

卓越领导力训练卓越领导力训练共好集团2003-01卓越领导力训练对领导的认识斯托格狄尔（Stogdill）：领导是对组织内群体或个人施行影响的活动过程。孔兹（Koontns）：领导是一门促使其部属充满信心，满怀热情来完成他们任务的艺术。泰瑞（Terry）：领导是影响人们自动为达成群体目标而努力的一种行为。卓越领导力训练领导的意义领导包括两层意思：一层意思是：致力于实现这个目标过程的个人或集团，称为领导者或领导集团；另一层意思则是：领导本身就是一个动态的过程，这个过程是由领导者、被领导者和所处的环境之间相互作用构成的。卓越领导力训练领导者具有影响部属的能力奖赏能力。指领导者奖赏其下属人员的权力强制权力。与奖赏相反，指领导者强制或惩罚下属人员的权力法律权力。指由于领导者在组织中的特定地位而拥有的权力专家力量。指由于领导的知识和专长而拥有的力量榜样力量。取决于下属人员认同、仰视、愿意模仿领导者行为的程度卓越领导力训练领导的四种方式命令（Command）请求（Request）建议（Suggest）鼓励敢死队（CallforVolunteer）卓越领导力训练领导的特点领导的作用必然是在团体中得到体现。领导者必须对社会上一群人有一定的影响。卓越领导力训练领导才能卓越领导力训练领导能力——LEADERSHIPL-LISTEN（倾听）E-EXPLAIN（说明）A-ASSIST（帮助）D-DISCUSS（交谈）E-ENCOURAGE（激励）R-RESPOND（反应）S-SENSITIVITY（感受性-与他人有共鸣）H-HEALTH（身心健康）I-INFORRMATION（收集以及传播信息）P-POSSION（热情）卓越领导力训练三条有关“改变”的问题为何改变？（WhyChange？）改变什么？（WhatChange？）真实？（Isitreal？）卓越领导力训练领导的八大元素诚实自我表达冒险精神