绩效考核与薪酬管理

《绩效与薪酬管理》教学大纲1、课程基本情况1．英文名称：ThePerformanceandRewardManagement2．课程性质：专业必修3．适用专业：人力资源管理4．教学对象：本科5．学分：3学分6．周学时：3学时7．总学时：54学时2、课程基本要求1.先修课程组织行为学人力资源管理2.教学目的与要求通过本课程的学习，使学生了解绩效管理与薪酬管理再组织人力资源管理中的地位和作用；掌握绩效管理和薪酬管理的原理和方法，能运用管理学原理、组织行为学、人力资源管理、统计学、会计学等相关知识，综合分析和解决组织中有关绩效管理和薪酬管理的实际问题，培养相应的调研、策划和组织管理能力。3.推荐教材方振邦：《绩效管理》，中国人民大学出版社，2003刘昕：《薪酬管理》，中国人民大学出版社，20034.主要参考书(1)理查德·威廉姆斯《组织绩效管理》，清华大学出版社，2002(2)乔治·米尔科维奇等：《薪酬管理》，中国人民大学出版社，20025.考核方式本课程考核方式根据实际情况可采用考试或考查，包括两部分：1笔试成绩（70%）。2平时成绩（20%）。3、教学内容1绩效与绩效管理1.1绩效与绩效管理概述1.1.1绩效及其影响因素1.1.2绩效管理的内涵1.1.3绩效管理系统的评价标准1.2绩效管理发展中的几种常见做法1.2.1.目标管理1.2.2.三百六十度绩效反馈计划1.2.3.以人员开发为目的的绩效管理制度1.2.4.“重视软体型”绩效管理制度2.绩效计划.2.1绩效计划概述2.1.1绩效计划的目的和内容2.1.2绩效计划的主体2.2绩效标准的确定2.2.1绩效标准的含义2.2.2绩效标准的设定办法和程序2.3绩效计划的制定和修改2.3.1.制定绩效目标的SMART原则2.3.2制定绩效目标的程序与方法3.绩效沟通3.1绩效沟通概述3.1.1绩效沟通的目的和内容3.1.2绩效沟通的方式3.2沟通技巧3.2.1.沟通的含义3.2.2沟通的过程3.2.3建设性沟通3.3绩效反馈3.3.1绩