呼叫中心管理培训绩效考核实务操作创新集团雷扬2002-8-10用专业的心,做专业的事为什么要进行绩效评估组织与个人的矛盾个人需要满足各种需要因而加入组织(生理、安全、归宿、地位、自我实现)并且每个人都有各自不同的素质和特点组织的目标和需求在一定程度上是确定的,需要对加入组织的个人进行有针对性的筛选和提拔矛盾性招聘选拔定职定薪晋/降薪培养提拔/淘汰用专业的心,做专业的事绩效考评的难点来自公司的难点:绩效评估制度不健全;制度和规定执行不力,无法兑现;绩效评估和奖惩没有严格挂钩;绩效评估制度缺乏相应的支持;例如:职位说明书不科学;组织设计与职责划分混乱目标管理不清晰激励机制不健全绩效评估方法和程序不合理;不关心考核者(评估者)的训练复杂的人际关系背景,特别是高层在战略和目标上的不一致来自中层经理方面的难点:逃避心态;只关注于通过绩效评估实现对下属的”控制“和”管理“,不关注”绩效改进“对绩效评估的认同度不高,意识淡漠;观念滞后,被动,关注评级不关心改进;对公司的考核制度和程序不了解;不懂得考评方法。用专业的心,做专业的事传统考核与绩效考评的区别传统考核绩效评估出发点主要关心员工过去做了什么,做的怎么样,基本是为过去做总结。过去、现在和将来三维出发点,通过对过去的总结制订现在和将来的发展方向。目的单纯的在于奖惩、调薪、人事调整。人事决策和绩效改进。更主要的在于绩效改进。次数一年一次或两次,在规定的日期进行,例行公事。可以多次,在规定的评估外,根据绩效改进的需要,随时进行主导者公司高层决策,人事部门监督执行,部门处于被动地位。公司高层、人力资源部、中层经理、员工全员参与。连续性没有延续性,一次是一次,一年是一年强调绩效循环,设定标准-观察-评估/诊断-面谈-改进用专业的心,做专业的事传统考核与绩效考评的区别传统考核绩效评估中层经理作用一般只需要做评分和等级评定要做绩效标准设定、绩效反馈面谈、绩效改进等,等级评定只是一部分;评估的含义评分和等级