CCF精细营销—少儿英语培训机构致胜之道(二)(少儿英语的市场竞争已经越来越激烈,媒体HYPERLINKhttp://www.globrand.com/广告效应越来越低、新校招生面临较大的不信任、和学校联合做活动需要很好的社会资源,如何在市场中树立脚跟?这是新成立的中小英语培训机构共同面临的问题。在为T市一家英语培训机构做咨询时,远翔神思营销咨询团队为之创立了定位于精细营销的CCF营销模式(收集Collection—讲座cathedra--跟进Follow-up),并成功的应用这一模式,2个月后使14个生员扩展到80多人,在当地初步站稳了脚跟。)二、专家讲座邀约篇应用CCF精细营销模式,可以将每个销售人员的少儿英语培训学校的客户筛选工作,可以划分为三个前后衔接、层次清晰的执行阶段:(1)采档时,充分了解客户信息,随后初步区分客户的层次;(2)邀约面谈(公开课、讲座)时,初步了解客户的短期成交意向;(3)面谈后的跟单过程,进一步确认客户是否有成交意向,并促单。这样,在建设销售团队和训练团队采集有效客户资源后,进而对客户资源根据二访结果进行了清晰的客户类型划分,随后就将开始进入专家讲座邀约阶段。我们把专家会议讲座,形象的比喻为“集中火力解决问题”,因为局限于业务人员的业务水平能力等因素,业务人员攻关下单个客户是有较大难度的,而将客户请到讲座会场,在参观学校、专家讲座、老师答疑、现场咨询等因素的配合下,家长客户短期会对产生具体而强烈的好感,将会大大提高短期为孩子报名开课的周期和概率。这种方式的难点在于,会议组织工作繁琐,事务巨多,如果没有一支配合良好、经验丰富的销售团队,以及一个富有魅力的讲师,讲座很难达到预定的良好效果。一、准确锁定,跟紧最有潜力的客户我们规定,销售团队要选择自己所跟踪所负责客户的最优质的那一部分客户,并且对于自己负责的客户跟踪、邀约与会,过程应有计划,有步骤,确保到周末的时候,已经做到心中有数:今天会有几个优质客户、几个一般客户与会,成交可能性有多大。“有的放矢,不虚放一枪一弹”,这是对于我们客户筛选和甄别的基本要求。我们形象的把客户筛选工作比成一个“选矿”的过程,把它想象成一个漏斗:采集来的客户资源,就像原矿石一样,经过筛选,最后,无用的客户资源被筛选出来,仅剩下最有价值的