2012培训机构运营宝典培训学校管理招生运营实战中心运营服务流程优化设计中心运营管理核心流程结构一.07:00—08:30全托学生护理1.通知学生起床2.安排学生洗漱3.吃早餐4.组织学生晨读5.送学生上学二.08:30—10:00中心成员自我安排三.10:00—11:00中心运营事务处理四.11:00—12:00中心晨会(决策+学习或培训)1.商讨前天晚上辅导时出现的问题以及解决办法。2.安排当天各老师辅导工作,强调注意问题。3.培训与学习。五.12:00—14:00午饭与午休(午托学生护理)1.值班老师接午托学生回中心。2.中心吃午餐。3.值班老师根据午托学生的具体情况安排学生午休。4.非值班老师午饭后适当休息。5.值班老师负责值班,并送午托学生回学校。六.14:00—15:40备课及辅导工作的准备1.备教材、备作业和练习题。2.设计和填写成长计划书和成长联络本。七.15:40—21:30学生托管与教育核心服务1.接学生前的准备工作2.接学生工作3.学生到达中心后的学前准备4.学生作业辅导阶段(A)5.晚餐安排6.学生作业辅导阶段(B)7.学生交接A——(作业拖管)8.学习提升辅导9.学生交接B——(学习托管)10.中心归位11.全托学生护理服务中心运营管理具体操作流程一.07:00—08:30全托学生护理1.通知学生起床(1)操作步骤A.生活阿姨和值班老师要提前前20分钟起床,做好洗漱,并整理好自己的内务。B.到学生预订起床时间时开始叫醒学生。C.观察天气状况,组织学生穿好衣服,并整理好个人的内务。D.整理好个人内务的学生,准备好自己的洗漱用品。E.排好队准备洗漱。(2)注意事项A.监督孩子穿着干净的衣物,保证每个孩子穿着整洁。B.监督孩子将被子折叠整齐、枕头与被子分置两头,所有孩子的被子和枕头应保证放于同一方向,