长沙小新星学校行销部课程顾问销售奖励方案(供各小新星学校参考)为了保证学校教学课程及产品的销售工作顺利开展,提高销售工作的成效,提高负责销售工作的课程顾问的工作积极性。根据按劳分配和业绩考核的原则,实现完成甚至超额完成销售任务的目标。课程顾问的销售工作分为四部分,分别是招收新生、巩固老生、联合办学和幼儿园教材销售。针对这四部分工作业绩考评,设置四种不同的奖励方案。一、招收新生奖,简称招生奖1、招生奖的奖励范围包括各校区的常规班新生、寒暑假短期强化班学生、寒暑假短期强化班转常规班学生。以上范围以内,正常奖励标准为每招收一名学生奖励A元。2、招生奖按校区进行统计核算,各校区设置相应的招生指标,根据指标的达标率,按以下标准核算奖金:(1)达标率100%以上,高于部分按B元/人的奖励标准核算(2)达标率100%,实施正常奖励标准(3)达标率为80%(含80%)—100%(不含100%),奖励标准为正常奖励标准×达标率(4)达标率为70%(含70%)—80%(不含80%),取消招生奖(5)达标率低于70%(不含70%),取消招生奖,每位课程顾问按照C元进行扣罚3、招生奖按班统计奖金总额,按比例核算:集体占70%(再平均到个人),个人占25%,主管占5%。4、招生人数每月核算。招生奖由学校于4月、7月、10月和次年1月发薪日发放。每次发放实际奖金总量的50%,余额(50%)年底统一核算发放。二、巩固奖1、巩固奖的奖励范围为常规班续读学生。巩固奖的奖励标准为D元/人,按班级统计,发放到班主任个人。2、巩固奖按班级的巩固率进行统计核算:(1)巩固率为100%,除按照标准奖励以外,另给予特殊奖励A、班级人数20(含20人)以上,另奖___元B、班级人数在16—20人之间,另奖___元(2)巩固率低于80%(新概念班级相应降低5%),取消巩固奖(3)巩固率低于70%(新概念班级相应降低5%),取消巩固奖,并按照流失人数×奖励标准÷2进行扣罚3、班级由于客观原因,不得以更换老师导致巩固率未达到相应标准,不参与评奖。4、班级巩固情况每月统计。巩固奖由学校于4月、7月、10月和次年1月发薪日发放。每次发放实际奖金总量的50%,余额(50%)年底统一核算发放。三、联合办学联合办学是指与幼儿园、小学或其他办学机构合作办学