精锐教育辅导讲义(样本)

中小学个性化辅导专家精锐教育辅导讲义学员编号：SJR2007001年级：高一课时数：3学员姓名：郝清华辅导科目：数学培训师：陈华庆课题基本不等式与最大（小）值授课时间：10月14日上午9：00—11：00备课时间：10月11日教学目标1.让学生会用基本不等式解决简单的最大（小）值问题；2.培养学生探究问题的能力和应用定理进行推理及解决问题的能力。重点、难点1.基本不等式的应用；2.理解基本不等式中的“一正”“二定”“三相等”。考点及考试要求基本不等式是高考的一个重要知识考点，考试的基本要求是：对基本不等式有实质性的认识并能利用基本不等式解决最大（小）值的有关问题。同时能解决与之内容和形式变化相关的问题教学内容一、问题：的最小值。求且已知yxyxyx+=+>>,191,0,0121226692910,01最小值为又：解法yxxyyxxyxyxyyxyx+\=?+?\=?+\>>Q1612,4,9163210910))(91(1910,02的最小值是等号成立时即当且仅当且：解法yxyxyxxyyxxyyxyxyxyxyx+\====?+?++=++=+\=+>>Q（1）极值问题的回顾设x、y都为正数，则有.22.412pyxyxpxyxyyxsyxs取得最小值和时，则当