小红书是怎么做精细化增长运营的?在获客难度日益增加的环境下,如何留下用户是每个企业都要考虑的问题。面对用户流失,企业如何找到原因并且针对问题获得正确的解决方法?小红书作为一个生活方式分享平台4年半时间实现了从20人成长为用户量过亿的规模,他们是如何留下用户的?本文作者占雪亮是小红书的技术负责人,他把增长理念分为6个部分分享给大家。1.小红书的增长之路小红书是一个泛品类的生活方式分享平台。截止到2018年12月,用户数已经突破1亿8千万,这个增长相对而言还是比较快的了。回想2014年底、2015年初我刚加入小红书的时候,当时小红书只有20人左右的规模,而现在我们用1644天完成了用户数过亿。今天我想分享的主题是:我们公司内部做的一次关于低龄用户留存差的数据分析。2.问题:为什么低龄用户的留存比较差?很多嘉宾都讲到现在获客成本在不断的提高,在AARRR的模型里,当获客Acquisition越来越贵的时候,我们该如何保证最后的利润Revenue?如何在利润R和越来越贵的A之间寻找一个平衡点呢?就比如说以前1000元可以拉来100个用户,留存率10%,结果有10个人留下来了;现在1000元只能拉来50个人了,如果还想留下10个人,那怎么办?我们只能把我们的留存增加到20%,这样最终还是10个人留下来了。在流量越来越贵的今天,我们要更加重视留存问题。我们的分析团队在研究不同用户群留存率的时候,发现来自信息流等渠道的用户留存率很低,他们有一个特性,就是低龄,大多是看一篇或者点过一篇笔记就走了,留存很差。3.提出假设和数据问题我们当时做了一个假设:觉得低龄用户可能还在上初中或者高中,而很多学校上课是不能带手机的,只能周末玩手机,所以可能低龄用户留存比较差。这个假设听起来很合理,也符合逻辑,但真实情况是不是这样呢?我们看看数据是怎么显示的。我们提出来了三个分析的维度和问题:第一,不同的低龄用户表现是否有差异?在此之前,我们内部对年龄段的划分是18岁以下算低龄,但我们觉得这个划分有点太笼统,因为18岁以下包含了小学生,初中生和高中生3个学龄。https://www.iyunying.org/w