【1007】大学生角色转换尽快适应新的职业生活

大学生角色转换尽快适应新的职业生活目录Contents角色概述0102大学生与职业人的区别学生角色向职业角色转换03角色转换中出现的问题0405角色转换的原则适应社会迈向职场06角色概述01角色转换人的一生有多种角色的转换指个体从一个角色进入另一个角色的过程婴儿--幼儿园小朋友--学生--职业人儿子（女儿）--父（母）从学生角色到职业人角色的转换是我们每个人必须经历的过程，也是我们人生中最重要一次转折学生角色在社会教育环境的保证下和家庭经济的资助下，学习知识，培养能力，全面提高自身素质，努力使自己成长为社会的合格人才。大学生大多处在18--24岁这一年龄阶段，是人生中增长知识。发展智力、求学成才的关键阶段。大学生的中心任务是努力学习以专业知识为主的多方面知识，培养以专业能力为主的各种能力。因此，这是一个接受教育、储备知识、培养能力的重要阶段。学生角色学生角色在某一职位上，以特定的身份，依靠自身知识和能力并按照一定的规范具体地开展工作，在行使职权、履行义务为社会作出贡献的同时取得相应的报酬。职业角色的个性表现得非常具体，但是千差万别的职业角色却有其一定共性。职业角色扮演者具有自己的社会职位和一定职权。相应的职业规范。一定的基础知识和业务能力，履行一定的义务。经济独立。大学生与职业人的区别0201、承担的责任不同02、面对的环境不同03、人际关系更复杂05、社会规范和社会权利也不同04、面对不同的文化环境大学生与职业人的根本区别承担的责任不同大学生是以学习、探索为主要任务，在校园里是不怕犯错误，什么事情都可以去尝试，为了学习的尝试哪怕是错了，学院是会原谅你。给大学生一个简单的角色定位，那就是你可以做错，你做错了不用承担过多的社会责任，应为大学生有天然的获免权。大学生最快乐的事情就是有依靠，在学习方面可以依靠导师，有什么问题你都可以向他请教；在生活上有什么困难可以依靠父母。总之，大学生在学院里基本没有什么负担。成为一个职业人以后，应尽快地适应社会。首先必须学会服从领导和管理，迅速适应