[参考]《演讲与口才》教学大纲

《演讲与口才》教学大纲一、课程的地位、作用与任务：《演讲与口才》是学生在今后生活上技能拓展必修的一门培养口语技能的公共课。口语交际能力是现代公民的必备能力之一，更是直接在生产、建设、管理和服务第一线工作的高等应用型人才必备的能力之一。《演讲与口才》是一门在理论指导下培养学生在工作中口语运用能力的实践性很强的课程。旨在对学生进行演讲与口语表达的技能训练。主要任务是使学生掌握相关训练科目的语言技巧，具有专业所需的演讲与口语表达能力，具备一定的语言应变能力。绪论实用口才训练总述模块一普通话训练项目1普通话语音训练基础项目2普通话声母训练项目3普通话韵母训练项目4普通话声调及语流音变训练模块二口语表达基础训练项目1声音训练项目2心理素质训练项目3态势语言训练项目4朗诵训练模块三演讲口才训练项目1演讲口才训练基础项目2演讲技巧训练项目3命题演讲训练项目4即兴演讲训练项目5演讲会的组织训练模块四论辩口才训练项目1论辩口才训练基础项目2论辩技巧训练项目3论辩训练项目4论辩赛的组织训练模块五交际口才训练项目1介绍与交谈训练项目2拜访与接待训练项目3赞美与批评训练项目4说服与道歉训练项目5拒绝与应对训练模块六一般口才训练项目1一般准备训练项目2一般技巧训练项目3一般后的训练模块七行业口才训练项目1服务口才训练项目2学生口才训练项目3营销口才训练项目4谈判口才训练实用口才训练总述1．理解掌握口才的含义。2．了解口才的功能、应具备的能力和衡量的标准。3．理解口才训练的意义。4．明确口才训练的目标。普通话训练1.了解《汉语拼音方案》，掌握普通话发音部位和基本要求。2.了解普通话声母的发音方法，通过训练能够准确地发音与辨音。3.了解普通话韵母的发音方法，通过训练能够准确地发音与辨音。