高效能培训行动计划只用50%的时间,提升团队能力120%SAMETRAINNING,HALFTHETEME.引言●“我们的管理团队希望能将培训时间减半。”●“我的利益相关者们期望在缩短课程长度的同时,学到与原来同样多的培训内容。”●“公司的高层团队去参加了一个课程。回来后他们对我说必须要开展‘微型学习’培训……但我都不清楚那是什么。”●“任何的学习时间都不能超过X小时。”(X一般代表1或2)●“我把幻灯片和演讲稿内容组合在一起后,还是被要求再砍掉一半。”虽然细节各异,但当你接触了相关的学习部门后,你很可能会发出与上述言论中某一条相似的感慨。它们都与减少培训时间有关。值得一提的是,虽然减少了培训时间,但期望完成的培训内容却丝毫没有减少。你要做的,就是如何用一半的时间,完成同样的培训。CONTENTS目录01学会管理期望020304从一开始就参与甄别重要内容设计培训方案01.学会管理期望01.何为5A策略感激(Appreciate)肯定(Acknowledge)询问(Ask)提出顾虑(Apprehension)替代方案(Alternatives)运用5A策略管理期望值与项目合作伙伴之间建立融洽关系;收集关键的需求分析信息;提高你在专业水平与技能上的价值;为学员提供更好的学习体验;从最终形成的学习方案中获得更好的组织成果。02.5A策略作用应用场景负责招聘的部门高管告诉你,因为她需要新员工在午饭之后到仓库做操作准备,之前计划为期一天的新员工入职培训需要精简成半天,但仍需涵盖所有培训内容。她说,如果你去掉所有浪费时间的社交环节,只告诉新员工他们需要了解的东西,那么精简成半天就不会太难。运用5A策略管理期望值02.肯定我理解您需要一个有效的培训项目来为新员工各司其职做好准备。01.感激我对于与新员工共事一直满怀热情,很感谢您能让我一起解决此事。运用5A策略管理期望值03.询问您能告诉我“做好操作准备”的理想状态是怎样的吗?04.提出顾虑好的。您的回答比我想象中的温和很多。我只是担心,如果我们不优先考虑