知识的普惠——短视频与知识传播研究报告

短视频与知识传播研究报告01知识的普惠信息创造价值。在信息创造的诸多价值中，传播知识尤其是向大众传播知识具有最深远的意义，因其关乎科技创新、社会进步与文明传承。公众知识素养与人类命运紧密相连。2018年9月，世界公众科学素质促进大会首次在北京举行，大会聚焦科学素质与人类命运共同体的主题，将科学知识普及与科技创新放在同等重要的地位上进行讨论。中国科协党组书记、中国科学院院士怀进鹏在大会的报告中提到，“科学普及和科技创新同等重要，二者都是集中体现人类智慧的创造性劳动，都关乎人民幸福、国家发展和人类文明进步。”早在2016年2月，国务院办公厅就印发了《全民科学素质行动计划纲要实施方案（2016—2020年）》，对“十三五”期间我国公民科学素质实现跨越提升作出总体部署。几年间，媒体环境发生了快速的变化，人工智能技术被广泛应用在资讯分发领域，短视频平台兴起。资讯平台、短视频平台的社会责任内涵越来越丰富，其中的重要一条就是，利用好平台的影响力，助力知识的传播。传统的知识传播环境下，我们建立学校、课堂让知识薪火相传。在短视频时代，知识不再只是象牙塔里的大部头，还是飞入寻常百姓家的堂前燕，提升着每一个普通老百姓的物质与精神生活的质量。知识在“回归”，回归为一个个易于动手的实验、引人入胜的故事和个性鲜明的讲述者。移动网络与短视频的普及，使得知识的传播从未如此生动、高效与普惠。在当下这个时代，多样的媒介工具应当被充分利用，以实现知识的普惠。短视频平台是其中一个重要的助力者——传播知识，记录美好生活。引言知识的普惠02短视频与知识传播研究报告从精英化到大众化：知识的大众传播历程●文字时代：精英化的知识生产与传播●短视频时代：大众化的知识生产与传播短视频知识传播的现状●知识的“热”传播●丰富的知识地图短视频知识传播的特征●知识传播的即时化●知识呈现的人格化●隐性知识的显性化●复杂知识的通俗化短视频知识传播的价值●点亮兴趣/Spark●拓展边界/Expand●焕新观念/Erase●动手参与/Do-it附录040819323901020304