Smart&CCEA-2018中国营地教育行业报告-2019.3-40页

2018中国营地教育行业报告CHINACAMPEDUCATIONINDUSTRY2018每日免费阅读行业报告1、每日星球内分享10+精品报告；2、不定时分享国际投行报告，脱水研报等；3、行业报告均为公开内容，版权归原作者所有，星球仅分享内部学习。扫描右侧二维码即刻加入【行业报告（免费）】星球（此页只为更多需要行业报告的朋友提供便利，希望不会影响您的阅读，谢谢理解！）目录/CONTENTS01营地教育的社会价值与使命中国营地教育的市场发展现状?定义|价值|影响0304CAMPEDUCATION?空间分布|规模特征|产品特征|用户特征?主题特色|运营数据|财务回报|满意度国际经验及美国营地大数据?中美营地比较|国际经验|美国营地大数据02中国营地教育的行业发展态势?最新政策|发展历程|主要模式|产业链结构?机遇与挑战|发展方向|选址要求06结语05中国营地教育行业发展回顾与展望是一棵树摇动一棵树一朵云推动一朵云一个灵魂唤醒另一个灵魂Isatreeshakingatreeacloudtopromoteacloudasoulawakenanothersoul教育EDUCATION——《什么是教育》/KarlTheodorJaspers（德国存在主义哲学家）营地教育起源于美国，至今已有150多年历史，是基于营地中的一种创新的教育形式，营员通过在营地的生活和体验式的活动，实现受教育的目的。目前营地教育没有统一的概念。无论何种营地形式，它们共同的特点是体验式学习，通过富有创造性的营会活动，让青少年“有目的地玩”和“深度探索自己”。什么是营地教育01营地教育的社会价值与使命/定义教育属性旅游属性游学产品30%70%研学旅行50%50%营地教育80%-90%10%-20%营地教育=教育+旅游+多场景“一种在户外以团队生活为形式，并能够达到创造性、娱乐性和教育意义的持续体验。通过领导力培训以及自然环境的熏陶帮助每一位营员达