练口才不只要刻苦,还要掌握一定的办法迷信的办法能够使你事半功倍,加快你口才的构成当然,按照每本人的学问环境年龄等等的不同,练口才的办法也会有所差别,但只需选择最合适本身的办法,加上锲而不舍的刻苦锻练,那么你就会在通向口才家的小道上快速生长起来我们在此说明几种契合同窗们特点,容易易行奏效的口才锻练办法(回复一下就可以下载了)大家捧捧场[hide](1)速读法这里的读指的是朗诵,是用嘴去读,而不是用眼去看,望文生义,速读也就是疾速的朗诵这种锻练办法的目的,是在于锤炼人口齿机灵,语音精确,吐字明晰办法:找来一篇演讲辞或一篇文辞优美的散文先拿来字典词典把文章中不认得或弄不懂的字词查出来,搞清楚,弄明白,接着开端朗诵普通开端朗诵的时分速率较慢,逐次放慢,一次比一次读得快,最终到达你所能到达的最疾速度请求:读的进程中不必有进展,发音要精确,吐字要明晰,要尽量到达发声完好由于假如你不把每个字音都完好的收回来,那么,假如速率放慢过后,就会让人听不清楚你在说些什么,快也就得到了快的意义我们的快必需树立在吐字清楚发音洁净拖拉的根底上我们都听过体育节目的讲解专家宋世雄的讲解,他的讲解就很有快的功夫宋世雄讲解的快,是快而不乱,每个字,每个音都发得非常清楚精确,没有含糊不清的位置我们希望到达的快也就是他的那种快,吐字明晰,发音精确,而不是为了快而快速读法的长处是不受时刻地点的约束,不论在何时何地只需手头有一篇文章就能够练习并且还不受人员的束缚,不需求他人的配合,一本人就能够独立完成当然你也能够找一位同窗听听你的速读练习,让他协助挑你速读中显示的缺点比方哪个字发音不足精确,那个位置吐字还不明晰,等等,这样就更有利于你有目的地实行纠正学习你还能够用录音机把你的速读录上去,接着本身听一听,从中找出不够,实行改良假如有教师指点就更好了(2)背诵法同窗们都背诵过课文有诗歌有散文有小说背诵的目的是各有不同的有的是由于教师请求必需背诵,而不得不背,以完成教师交给的学习义务;也有的是为了记忆下某个名诗名句,以此来丰厚本身的文学素养而我们倡导的背诵,重要的目的是在于锤炼我们的口才我们请求的背诵,并不只仅请求你把某篇演讲辞散文背上去就算完成了义务,我们请求的背诵,一是要背,二还请求诵这种锻练的目的有两个: