爱山小学宣传片文案1126

1湖州市爱山小学教育集团宣传片脚本编号画面表现旁白第一部分：开篇1.清晨，建筑一角，晨光乍现；绿树，光线斑驳校门口，镜头扫过“爱山小学”，摇镜到蓝天，留白处出字幕是什么让每一天都有意义？环境2.一切开始明亮起来。光影移动，三校区校园环境航拍整体，聚焦到某些特别的建筑物，太阳光跟进，例如：飞翔广场、气象站、专用教室、普通教室上的黑板上、窗台上的植物等等……当清晨的第一缕阳光照进校园，当你看着校园在一点点醒来。3.铃声响起，孩子们背着书包欢快地走进校园，彼此问候，朗朗读书声响起……学生在科技长廊看书当轻快的脚步及亲切的问候打破宁静，当朗朗的读书声飘到很远很远；4.特写镜头：花草树木、建筑雕塑，会说话的石头。。。。当你的低语有了听众，哪怕一棵花草，一面墙壁，甚至一块石头。历史5.通过教师给学生讲述历史的方式来介绍历史：全景师生讲述历史的场景、特写投影仪镜头、特写学生认真听讲、镜头过度到几张老照片，下面配上相应的文字特色课程（包含室内室外）6.基础性课程上课镜头：语数外、科学、2音乐、体育、美术。每一天都有发现，发现越多，就越明白成长的价值。当学习不再是一种负担，更是一种乐趣；7.镜头扫过富有特色的专用教室：学生在湖笔制作室制作湖笔、在合唱室唱歌、在舞蹈室学舞蹈、在求索课堂上课、观测天气、在向日葵种植园开展种植、网球、轮滑、机器人……当教室也可以成为兴趣爱好的源泉，让脑洞大开，让手脚舒展。8.爱之源拓展性课程：1.安全教育课程：在交通安全教育情景基地上课2.阳光健身课程：全程音乐指挥的“大课间锻炼”、健美操、足球等3.心理健康课程：驻校心理咨询、沙盘4.历史人文课程：陆羽茶课程当学习不仅仅是课本内容，更有书本以外的新课程、新事物、新思想；9.师生互动，学生以团队的形式一起完成某项操作当求知的渴望漫延在各个角落，而各个角落的老师和同学都像朋友一样帮助你，并和你分享喜悦；10.这里插入一到两段，主要可以放一些户外活动的镜头的当运动场上不断奔跑的身影，成为一种风景。一句鼓励和加油，一句呐喊和助威，