浙江工业大学之江学院宣传片思路0509

浙江工业大学之江学院宣传片思路视觉主线：阳光长跑，一开始1个人，接着2-3个人，再接着7-8个人，最后一群人。他们跑到各个角落，带出各个篇章。编号画面旁白备注1.晨曦，大门口的钟楼特写（意象表现：有补拍）。大门口展示，仰拍（天空流云延时）一个人开始在早湖边奔跑光线开始在学校各个角落游移。每个人心里住着另一个自己，敢于发现自己，这是一场全新的旅程。2.光线移到其他建筑，富有层次的光影变化可以与光影对话，让江南的灵动对得起如水年华。3.湖边，一名女孩正在朗读英语（同期声）可以与一面湖水相约，让每一次成长对得起每一份付出。1名女生4.桥上，艺术专业的学生正支起画架写生（航拍）5-6名男女艺术生5.镜头移动，扫过自行车亭，两个好友开心地击掌，并骑着自行车远去2名男生6.带出其他运动镜头：体育馆网球、台球室等敢于挥洒汗水，让骄健的身影对得起四年的充实2名打台球男生7.食堂延时摄影两三名女生吃饭特写敢于舌尖PK，让美味对得起挑剔的口味2-3名女生8.男生宿舍，几个室友围在一起，弹着吉他女生宿舍，几个室友做着手工或开心聊天（镜头透过窗户过渡到室外）敢于分享快乐，让同窗情对得起家一样的温暖。3-4男生3-4女生9.两三个人奔跑在图书馆前，男主挥手示意后面的同伴跟上。绿树仰拍穿行学校航拍每一次勇敢的探索，都意味着一场新的突破。10.建筑三维体验课敢于拥抱前沿，让不一样的体验为课程增添溢彩；1个班学生及老师11.建筑艺术空间快速扫描，一名学生专注地做着模型。敢于独树一帜，让各国风情建筑尽收眼底。1名做模型的女生12.机器人、机械制造、小车模型等操作性强的课程敢于动手实践，在有趣好玩中充分释放个性。师生若干13.模拟法庭从0到1，每个人都在经历蜕变和升华。14.人文社科课堂，外教与学生互动敢于发问知识，让良好的互动对得起自己对于未知的探索师生若干15.图书馆长廊，英语角，