ContentsMBA/EMBA/010212253365%MBA/EMBAMBA前言0198%49%65%51%98%49%65%51%领英中国,《中国精英职场人调研之教育篇》,2017LinkedInUS,UsingLinkedIntoDeepenRelationshipsThroughouttheEntireStudentLifecycle,2015Tips02中国职场人对学习和深造抱有极大的热情,而且相当一部分人已有明确学习计划。教育行业品牌主可以通过在领英平台上积极活跃的曝光来保证在大量的潜在目标学生面前不断提升认知度。98%65%47%47%10%Tips03对于中国的教育行业品牌主来说,面对激烈的市场竞争以及中国职场人快速理性的自我教育投资,如何更快速及时的与潜在目标学生建立联系,在短期内获得他们的青睐变得尤为重要。数据来源:领英中国,《中国精英职场人调研之教育篇》,2017在考虑教育项目时,中国职场人的考虑时间较短,从开始产生念头到真正缴费的平均决策时间为100天,他们进行教育投资的意愿更强烈、执行更加果断。的中国职场人考虑投入10%以上的个人收入进行教育投资21%32%40%43%49%26%32%48%48%54%Tips04TOP5LinkedInUS,UsingLinkedIntoDeepenRelationshipsThroughouttheEntireStudentLifecycle,2015教育行业品牌主在准备内容营销时,要把握住职场人在职场生涯不断自我提升的抱负心态,提升自己的教育项目/学院水平在相关领域的思想领导力,才能激励潜在目标学生,并提升院校品牌在他们心中的地位。领英中国,《中国精英职场人调研之教育篇》,2017中国职场人在选择教育项目时并没有抱有很强的功利心,而是希望为自己的职业生涯添砖铺路9%5%6%15%15%38%50%EMBAMBA05数据来源: