附件5：个人能力发展计划

行为/技能评估表（非管理岗位）个人能力发展计划附件5：个人能力发展计划部门被考核人岗位自评日期考核人岗位评价日期能力类型需要发展的能力能力发展活动完成时间衡量标准培训课程上级辅导核心胜任能力专业能力上级意见：讨论日期：被评价人：直接上级：跟进记录（本计划应按照季度进行回顾、检查）:说明：1、请员工与直接上级一起制订《个人能力发展计划》，个人发展能力的提高通过培训和上级辅导来实现；2、根据核心胜任能力的最终评价结果（参见《绩效计划/考核表》的第二部分），凡评分在2分（含）以下者，均属个人需要发展的能力，需在表中的核心胜任能力部分体现；3、需要发展的核心胜任能力中的培训课程请参见下面所附《培训课程介绍》，专业能力发展请参照人力资源部和各部门培训计划。附表：培训课程介绍课程名称培训对象课时（H）培训时间课程说明联想核心价值观公司全员87月—12月使员工理解、认同核心价值观，并体现在行为上。部门负责人担任课程讲授，重点以案例研讨方式，使员工了解服务客户、精准求实、诚信共享、创业创新的内涵，怎样体现在关键行为上，解决部分管理问题。时间管理公司全员3Q2介绍时间管理的基本概念及时间管理系统的使用方法，使学员了解如何确定并把握工作生活中最重要的事情人际风格与沟通基础公司全员4Q2介绍人际沟通中的基本风格、如何调整自身的沟通风格，使学员认识到沟通的重要性，更加了解自身特点、掌握如何识别他人人际风格的方法，在人际沟通中更加顺畅演讲技巧公司全员4Q2介绍进行演讲的准备、如何组织演讲的内容、如何有效克服紧张、如何运用身体语言、如何运用声音、如何运用视听辅助工具商务礼仪公司全员4Q2介绍在商务交往中的服装服饰礼仪、社交礼仪、餐饮礼仪，使学员认识到作为职业人士应有的要求问题有效解决公司全员3Q3介绍系统思考问题、分析问题、解决问题的思路和方法，并讲解在思考问题解决问题中需用到的几种常见辅助工具。使学员了解思考问题的正确方法，会使用常见工具分析问题、解决问